19 Shembuj të të Drejtave të Fëmijëve
L shembuj të të drejtave të fëmijëve Janë ligje që sigurojnë që të miturit të marrin të njëjtat përfitime si një i rritur i denjë, plus të tjera të veçanta.
Për shembull: E drejta për arsimim.
Shembuj të të drejtave të fëmijëve
- E drejta për jetë, mbijetesë dhe zhvillim
- E drejta për pushim dhe rekreacion
- E drejta për lirinë e shprehjes dhe aksesin në informacion
- E drejta e pjesëmarrjes
- E drejta për mosdiskriminim
- E drejta për identitet
- Të drejtat e arsimit
- E drejta për një jetë të denjë
- E drejta për shëndetin
- E drejta për mbrojtje
- E drejta e barazisë
- E drejta për të mos punuar
- E drejta për ushqim të mjaftueshëm
- E drejta për të mbetur pa u ndëshkuar në konflikte të armatosura
- E drejta për të pasur një familje
- E drejta për t'u dëgjuar
- E drejta e lirisë së bindjeve etike, mendimeve, fesë dhe kulturës
- E drejta për t'u integruar në shoqëri si pakicë
- Të drejtat e fëmijëve me aftësi të kufizuara
Neni 6 i konventës përcakton si vijon: Së pari, qeveritë duhet të njohin të drejtën e foshnjave për jetë në mënyrë të brendshme. Kjo do të thotë që në lindje tashmë është llogaritur, është thelbësore të mbrosh më të pambrojturit.
P.sh. promovimin e qendrave të birësimit ku kujdesen në rast se humbasin familjen.
Nevoja për të siguruar foshnjën (fëmijë). kohën e nevojshme për pjesën tjetër të detyrave të miratuara sipas moshës së tyre. Por jo vetëm kaq, fëmijët kanë edhe të drejtën e rekreacionit dhe më e rëndësishmja, për të luajtur. Për këtë arsye duhet të sigurohen hapësira rekreative për argëtimin e tyre.
L parqet publike respektojnë këtë të drejtë, në të njëjtën mënyrë bibliotekat publike.
Fëmija do të lejohet të shprehë idetë e tij dhe ato do të merren parasysh në të njëjtën masë si një i rritur. Kjo i referohet jo vetëm pjesëmarrjes së tyre në debate me rëndësi sociale, por edhe në sferën e brendshme. Prindërit duhet të jenë të vëmendshëm ndaj komunikimit me fëmijët e tyre, t'i dëgjojnë ata dhe t'u përgjigjen kërkesave të tyre siç thuhet në nenin 13.
Një nënë që pyet djalin e saj për ditën e tij në shkollë po e pohon këtë të drejtë.
Të miturit janë të përjashtuar nga shumë aktivitete sepse janë në fazën e të mësuarit, por kanë të drejtë të marrin pjesë në disa. Për shembull, ato që lidhen me kulturën, artin, rekreacionin dhe argëtimin.
Vizitat në muzetë në shkolla janë një mënyrë për të i bëjnë pjesë të kulturës, informoni dhe argëtoni ato.
Është thelbësore të sigurohet që të drejtat e fëmijëve të arrihen nga të gjithë, pavarësisht nga ngjyra e lëkurës, përkatësia etnike, gjinia, feja, paaftësia apo origjina. Ky njihet si parimi i mosdiskriminimit në seksionin 2 dhe është përgjegjës për shmangien e reduktimit të mundësive për fëmijët për çfarëdo arsye.
lejojnë studimin e fëmijë me ngjyra të ndryshme të lëkurës në të njëjtin institucion, është një nga të drejtat më të përhapura në botë.
Qeniet njerëzore në lindje kanë të drejtë të emërohen nga prindërit tanë dhe ta ruajnë atë shenjë identiteti pa u modifikuar për asnjë arsye. Po kështu, paragrafi numër 8 i konventës mbron kombësinë e të gjithë foshnjave, në këtë mënyrë ata do të ruajnë gjithmonë gjurmën e vendlindjes së tyre.
Për këtë arsye, një fëmijë i rritur jashtë vendit të tij të lindjes ruan gjithmonë përfitimet e të lindurit atje.
Një nga më të rëndësishmet korrespondon me mundësitë për të pasur akses në arsim cilësor për të miturit. Për këtë arsye, rubrika numër 28 i kushtohet kësaj pike, duke u dhënë atyre të drejtën për të marrë arsim fillor falas dhe të detyrueshëm.
Falë kësaj nisme, shumë vende në botë e kanë qendra arsimore publike totalisht falas për fillore.
Një nga parametrat më të rëndësishëm në diskutimet për të drejtat e fëmijëve është nevoja për t'u siguruar atyre një jetë të denjë. Për këtë arsye, pothuajse në të gjitha pjesët e konventës kjo pikë tregohet pa pasur një kapitull kushtuar si të tillë.
ofrojini ato arsimi, shëndetësia, ushqimi dhe siguria fëmijët tanë është mënyra më e mirë për t'u dhënë atyre një jetë të denjë.
Njihet e drejta për të marrë nivelin më të lartë të shëndetit të mundshëm me shërbime të përshtatshme mjekësore për trajtimin e sëmundjeve dhe qendrat e rehabilitimit. Prandaj, së bashku me arsimin, është thelbësore ofrimi i shërbimeve mjekësore për të gjithë të miturit pa dallim statusi ekonomik, race, seksi dhe feje.
Një shembull i kësaj janë institucionet publike të fokusuara në shëndetësi të fëmijëve.
Për shkak se të miturit janë në procesin e fitimit të pjekurisë mendore dhe fizike, ata kërkojnë mbrojtje dhe kujdes të veçantë. Prandaj, është e nevojshme të krijohen masa ligjore për këtë qëllim para dhe pas lindjes. Kjo e drejtë është një nga ato që kanë të bëjnë me shtetin, sepse fëmija duhet të mbrohet nga të gjithë agjentët e dëmshëm.
Prandaj, një trajtohet ankesa për abuzimin e fëmijëve Është një shembull i qartë i mbrojtjes së fëmijëve.
Të gjitha të drejtat e përmendura këtu rregullohen nga një kusht, atë të zbatimit të të miturve, pavarësisht nga dallimet e tyre. Në botën e sotme, njerëzit dallohen nga njëri-tjetri për shumë arsye, pozita politike, feje, seksi, ngjyra e lëkurës, kultura apo statusi ekonomik.
Për shembull, në një situatë emergjente, prioritet do të kenë fëmijët, pavarësisht nga gjendja e tyre ekonomike.
Përveç të drejtës për rekreacion dhe kohë të lirë, ka edhe një tjetër që rregullon aktivitetet e përshtatshme për fëmijët. Bëhet fjalë për të drejtën për të mos punuar deri në arritjen e moshës madhore, siç tregohet në kapitullin 32. Në fakt, konsiderohet shkelje e rëndë përfshirja e fëmijëve në çdo punë ekonomike, nëse kjo i ndërpret shkollën dhe aktivitetet e kohës së lirë.
Një baba që e merr djalin e tij në futboll në vend që ta detyrojë të punojë, po e përmbush atë përfitim.
Kjo ndan disa karakteristika me të drejtën për shëndet, prandaj është përfshirë në konventë në të njëjtin kapitull. Për më tepër, prindërit dhe përfaqësuesit, si dhe shteti, janë përgjegjës për sigurimin e kërkesave minimale. Para së gjithash, është e nevojshme t'u siguroni atyre ushqim të ekuilibruar dhe ushqyes.
Kjo e drejtë përmbushet në shtëpi kur ne u ofrojmë të miturve ushqime të pasura me lëndë ushqyese, te shendetshem dhe pak te perpunuar.
Kjo është një nga më të rëndësishmet dhe gjithashtu një nga të parat që u diskutua në fillim të shekullit të kaluar. Me të kërkohet që të miturit të përjashtohen nga armiqësitë e një lufte, si dhe çfarë duhet bërë me popullsinë civile. Domethënë, ato nuk mund të jenë objekt hakmarrjeje, bombash, sulmesh apo trafikimi njerëzor.
Në funksion të kësaj, poe ndalon ushtarët në luftë të vrasin një fëmijë Ose thjesht i lëndoni ata.
Kjo e drejtë shoqëron atë që i referohet identitetit, sepse në bazë të asaj marrëdhënie njeriu ndërton një pjesë të madhe të qenies së tij. Prandaj, është detyra jonë t'i japim çdo fëmije mundësinë për t'u bashkuar me një grup familjar, para së gjithash, duke mbrojtur prindërit nga ndarja nga fëmijët e tyre.
Një shembull i mirë i kësaj të drejte është informimi për planifikimin familjar dhe nevojat që prindi duhet të plotësojë.
Shumë herë mendojmë se të vegjlit nuk kanë të drejtë të komentojnë gjendjen e tyre për shkak të mungesës së pjekurisë. Sidoqoftë, ky është një gabim, është gjithmonë e nevojshme t'i kushtoni vëmendje problemeve të tyre dhe të dëgjoni me kujdes mendimet e tyre.
Për shembull, aty ku ndërveprojnë më shumë, në shkollë. Atje të gjitha shqetësimet tuaja merren parasysh dhe ata përgjigjen.
Të drejtat e pakicave të djemve dhe vajzave
Minoritetet duhet të mbrohen dhe në vend të integrimit të detyruar në shoqërinë e vendit të tyre, duhet të vlerësohen dallimet e tyre. Ky privilegj fillon që nga mosha më e hershme, kështu që fëmijët e lindur në një grup pakicë kanë të drejtë të jetojnë sipas zakoneve të tyre të trashëguara nga paraardhësit e tyre.
Prandaj, pasardhësit e një grupi autokton kanë mundësinë e vazhdojnë traditat e tyre nuk ka nevojë për ta fshehur atë nga fëmijët e tjerë.
Gjithashtu në të njëjtin nen theksohet se foshnjat që i përkasin një pakice kanë të drejtë të marrin pjesë aktive në shoqëri. Rrjedhimisht, pavarësisht nga karakteristikat e kulturës së tyre, atyre duhet t'u sigurohen përfitimet e tjera të përmendura këtu, si mundësia për t'u arsimuar.
Një mënyrë për t'u integruar është informojnë popullatën për mënyrat e tjera të jetesës, traditat dhe zakonet e të gjitha grupeve njerëzore në zonë.
Neni 23 është një nga më të shtrirët sepse i kushtohet vendosjes së të drejtave të personave me aftësi të kufizuara. Në radhë të parë, ata duhet të kenë një jetë të denjë që u lejon atyre të zhvillohen si qytetarë. Këtu i referohet mundësisë së zhvillimit me mjetet e tyre dhe përfshirjes së tyre aktive në shoqëri.
L alternativa arsimore për personat e shurdhër, memec dhe të verbër ato janë një shembull i qartë.