La จิตวิทยาสังคม เป็นวิทยาศาสตร์ที่รับผิดชอบในการศึกษาอิทธิพลที่บริบททางสังคมมีต่อพฤติกรรมและจิตใจของบุคคลโดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ วินัยทางจิตวิทยานี้พยายาม เข้าใจการกระทำของผู้คน ในสถานการณ์ทางสังคม การสร้างรูปแบบพฤติกรรมของบุคคลในกลุ่ม บทบาทที่พวกเขามี และสถานการณ์ที่แทรกแซงพฤติกรรม เช่น เมื่อมีคนอยู่คนเดียวและออกไปที่ถนน เสื้อผ้าและพฤติกรรมของพวกเขาเปลี่ยนไปตั้งแต่โดยไม่รู้ตัว การกระทำของพวกเขาได้รับผลกระทบจากบริบททางสังคม.
- เอฟเฟกต์รัศมี
- เอฟเฟกต์ผู้ยืนดู
- ผลบุญ
- ผลกระทบของตัวเลขกลม
- ผลกระทบซึ่งกันและกัน
- ผลการปฏิบัติตามข้อกำหนด
- ผลของการถูกสังเกตต่อประสิทธิภาพ
- ผลฉันทามติที่ผิดพลาด
- ความไม่ลงรอยกันทางปัญญา
เอฟเฟกต์นี้คือ a อคติทางปัญญา ซึ่งประกอบด้วยการกำหนดภาพ การประเมิน หรือความคิดเห็นทั่วโลกของบุคคลหรือวัตถุ ตามลักษณะเฉพาะ
ผลกระทบนี้ขึ้นอยู่กับแนวคิดที่ว่าเพียงพอที่จะระบุคุณลักษณะเชิงบวกของคนที่เราเพิ่งพบได้ ดังนั้น สรุปคุณสมบัติที่เหลือตัวอย่างเช่น
เราเห็นว่าบุคคลนั้นมีเสน่ห์ทางร่างกาย และเราคิดว่าบุคลิกภาพของเขาจะน่าพอใจ เราสังเกตสิ่งนี้ในวิธีที่เรารับรู้คนที่มีชื่อเสียง
สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นเมื่อเราเห็นแคมเปญโฆษณาที่มีคนดังมาโฆษณาผลิตภัณฑ์ ในกรณีนี้ เรามักจะให้คุณค่ากับผลิตภัณฑ์สำหรับสิ่งที่เราคิดเกี่ยวกับคนดัง และไม่มากนักสำหรับคุณลักษณะของผลิตภัณฑ์นั้น
ประกอบด้วยว่าเมื่อเราอยู่ในสถานการณ์อันตรายหรือฉุกเฉิน มีโอกาสน้อยที่ผู้ชมหรือพยานจะเข้าไปแทรกแซงถ้าเขาอยู่ในกลุ่ม มากกว่าที่เขาอยู่คนเดียว
ขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าแต่ละคนมีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าคนอื่นจะช่วย ในทำนองเดียวกัน เมื่อในกรณีเหล่านี้ มีคนเริ่มก้าวแรกและช่วยเหลือ ก็มีแนวโน้มว่าคนอื่นจะทำเช่นนั้นเช่นกัน
พวกเขายังเพิ่มโอกาสในการช่วยเหลือในสถานการณ์อันตรายหรืออุบัติเหตุเมื่อเหยื่อกรีดร้อง
มันเป็น อคติทางปัญญาโดยที่คนให้คุณค่าแก่สิ่งของที่เป็นของตนมากกว่าสิ่งของอื่นที่ไม่ใช่ของตน
นั่นคือบุคคลคนเดียวกันสามารถให้คุณค่าที่แตกต่างกันกับผลิตภัณฑ์เดียวกันได้ขึ้นอยู่กับว่าเป็นของเขาหรือไม่
เช่น ผู้คนจะเพิ่มมูลค่าของผลิตภัณฑ์ที่เป็นของพวกเขาเมื่อพวกเขาจะขายมัน แต่เมื่อพวกเขาต้องซื้อผลิตภัณฑ์ที่เท่าเทียมกัน พวกเขาจะให้ความสำคัญกับต้นทุนที่ต่ำกว่า
จากการศึกษาบางชิ้น ผู้คนชอบตัวเลขกลมมากกว่าตัวเลขที่ไม่ปกติ แม้ว่าตัวเลขที่ผิดปกติจะเป็นประโยชน์ต่อตัวเลขเหล่านั้นก็ตาม
เมื่อใช้ตัวเลขที่ไม่ปกติ การประเมินบุคคลโดยอัตนัยจะทำให้คุณลักษณะที่เกี่ยวข้องลดลง
ผลกระทบที่ตัวเลขกลมมักมีมักถูกเอารัดเอาเปรียบโดยผู้ค้า ที่เล่นกับจิตใต้สำนึกของเราเพื่อที่เราจะซื้อ
ตัวอย่างเช่น หลายราคาที่ลงท้ายด้วย 99 จะถูกโพสต์ไปที่ ทำให้ผู้บริโภคเชื่อว่าถูกซื้อในราคาที่ต่ำกว่า และนั่นเป็นเหตุให้เขารอด แม้ว่าเราจะรู้ว่าไม่เป็นเช่นนั้น
ในทำนองเดียวกัน แนวคิดนี้มีพื้นฐานมาจากทฤษฎีที่ว่าผู้คนมักจะจดจำตัวเลขแรกของตัวเลข และปล่อยให้คนอื่นๆ อยู่เบื้องหลัง
ตัวอย่างเช่น หากมีสินค้าราคา 2,99 ผู้ซื้อมักจะปัดเศษเป็น 2 ไม่ใช่ 3 ตามลำดับ.
ผลกระทบซึ่งกันและกันอธิบายความจริงที่ว่ามนุษย์รู้สึกว่าจำเป็นต้องตอบสนองต่อความโปรดปรานหรือความสนใจที่ให้กับเขาแม้ว่าการกระทำนี้จะไม่เป็นประโยชน์ต่อเขา
แม้ว่าผลกระทบนี้จะช่วยให้มีสังคมที่ยุติธรรมขึ้น คนส่วนใหญ่ใช้ประโยชน์จากหลักการนี้เพื่อทำกำไร
ผู้ค้าหลายรายเสนอตัวอย่างผลิตภัณฑ์ของตนให้ผู้มีโอกาสเป็นลูกค้าฟรีเพื่อนำไปซื้อ
ผู้คนมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนความคิดเห็นหรือทัศนคติให้เข้ากับกลุ่ม ด้วยวิธีนี้พวกเขาจึงละทิ้งเกณฑ์ที่จะเห็นด้วยกับผู้อื่น
มักจะมีความหลากหลาย ประเภทของความสอดคล้อง. ตัวอย่างเช่น มีคนที่มักจะรับเอาความคิดเห็นของกลุ่ม แต่อย่าละทิ้งความคิดเห็นของพวกเขา พวกเขาแค่เก็บไว้เป็นส่วนตัว
ในขณะที่มีผู้ที่รับเอาความคิดเห็นของกลุ่มเฉพาะเมื่ออยู่ด้วยเท่านั้น หรือตรงกันข้ามก็มีพวกที่ยังคงเห็นด้วยกับความคิดเห็นของกลุ่มต่อไปแม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้เห็นด้วยก็ตาม
การถูกคนอื่นสังเกตเมื่อเราทำกิจกรรมง่ายๆ ซึ่งไม่มีปัญหาใดๆ สามารถสร้างอิทธิพลเชิงบวกได้ ในการแสดงของเรา
ในขณะที่เมื่อเราทำกิจกรรมที่ซับซ้อนหรือเรียนรู้งานใหม่ ข้อเท็จจริงที่คนอื่นสังเกตเห็นอาจส่งผลกระทบในทางลบ ในลักษณะที่ประสิทธิภาพของเราลดลง
ผลของการเป็นเอกฉันท์ที่ผิดพลาดคือ มนุษย์มีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าคนส่วนใหญ่คิดเหมือนหรือคล้ายกับเขา
คน พวกเขาประเมินค่าการสนับสนุนจากผู้อื่นสูงเกินไปและด้วยวิธีนี้พวกเขารู้สึกมั่นใจในตัวเองมากขึ้นหรือพยายามปกป้องความมั่นใจที่พวกเขามี
ตัวอย่างเช่น ผลกระทบนี้ทำให้บุคคลที่มีอุดมการณ์ทางการเมืองบางอย่างเชื่อว่าอุดมการณ์นี้มีอิทธิพลเหนือกว่าโดยไม่คำนึงถึงสถิติ
ความไม่ลงรอยกันทางปัญญาคือ a ปรากฏการณ์ทางจิตวิทยา ที่ที่เรารู้สึกไม่สบายใจ เมื่อเรามีความคิดที่ขัดแย้งกัน หรือเมื่อการกระทำของเราขัดกับค่านิยมของเรา
ความไม่ลงรอยกันทางปัญญาทำให้เราปรับการกระทำของเรา ตัวอย่างเช่น หากคุณควบคุมอาหารและกินขนมหวาน แม้ว่าคุณจะประสบกับความไม่ลงรอยกันทางปัญญา คุณมักจะปรับการกระทำของคุณโดยพูดว่า: “หนึ่งวันที่หยุดอาหารไม่มีอะไรเกิดขึ้น"
จิตวิทยาสังคมมองหาสิ่งที่ทำให้เราเสมอภาค คือ ลักษณะทั่วไประหว่างบุคคล ดังนั้น เข้าใจธรรมชาติของมนุษย์. ด้วยเหตุนี้ จิตวิทยาสังคมจึงเป็นการทดลองมากกว่าเชิงอนุพันธ์