En 4to Grado, los niños tienen más habilidades para analizar y entender cosas nuevas. Aprenden las reglas de ortografía con más facilidad, pero es importante que sigan practicando y aprendiendo de manera divertida. En los primeros tres grados, los niños aprenden las reglas básicas de acentuación y cómo escribir bien. Pero en 4to Grado, tienen que profundizar en esas reglas y usarlas para escribir textos más largos y complejos.

Un examen de ortografía para 4to Grado de Primaria debe caracterizarse por: Relacionar los diferentes tópicos del área de ortografía, trabajar la ortografía en contextos discursivos (oraciones, párrafos y textos), promover la escritura correcta de temas de libre escogencia y resaltar de manera intercalada cada unidad didáctica de la ortografía.

• Ejemplos de los temas  que deben tratarse en un examen de ortografía para 4to Grado de Primaria: Reglas para el uso de las consonantes, función de los signos de puntuación, la acentuación y los tipos de sufijos y prefijos.

Ejemplos de exámenes de ortografía para 4to Grado de Primaria

Examen de dictado

El dictado, es la estrategia más conductual que existe a la hora de evaluar la ortografía. Es funcional y práctico para identificar si el estudiante transforma la lengua oral en lengua escrita, y lo hace de manera correcta.

No obstante, un examen de ortografía a través de la técnica del dictado, tiene que ajustarse a los siguientes criterios:

1. El texto dictado debe ser previamente leído por el alumno, días antes de realizar la actividad. El docente tiene que emplear estrategias que hagan que el texto sea significativo.
2. Antes de realizar el dictado, promueve el texto, relacionándolo con elementos cotidianos de la vida de tus estudiantes.
3. Explica la estrategia de evaluación, antes de realizarla.
4. A medida que dictas el texto, emplea pausas para que el alumno pueda copiarlo, y repite dos veces por oración.

Después que tus alumnos finalicen la actividad, recuérdales las normativas estudiadas en clase para que revisen sus transcripciones y entreguen.

Examen de redacción de textos

Realiza un examen donde tus alumnos puedan redactar textos libres, y pongan en práctica cada una de las normativas estudiadas en clase. La ortografía significa escribir bien y se aprende para hacer uso correcto de la lengua escrita.

Un examen de redacción de textos tiene que diseñarse a partir de las normativas aprendidas en clase. No es solo solicitarle al estudiante que escriba un texto y ya. El docente debe explicar la finalidad del texto e indicar las instrucciones a seguir. También detallar los indicadores de evaluación.

Con esta actividad, podrás conocer si el estudiante domina o no las normativas ortográficas.

Examen general de ortografía

Un examen general de las normativas ortográficas es ideal para poner en práctica todos los aprendizajes adquiridos. Su estructura y diseño puede variar según la experiencia del docente y las necesidades de los estudiantes.

En un examen general de ortografía, se recomienda  considerar las siguientes actividades:

1. Ejercicios de clasificación y análisis.
2. Aplicación de las normativas de acentuación y puntuación.
3. Redacción de textos.
4. Corrección de oraciones y textos.
5. Completación de palabras.

En fin, en esta modalidad de examen, podemos emplear todos los ejercicios que nos ayuden a evaluar los conocimientos de los estudiantes en materia de ortografía.