Ejemplos De Resumen
Un resumen es un texto corto que sintetiza las ideas principales de un texto más largo. Su objetivo es presentar la información de manera concisa y clara, permitiendo al lector tener una idea general del contenido del texto original sin tener que leerlo completamente.
- Por ejemplo, si tienes un artículo de 10 páginas sobre «Los efectos del cambio climático en la biodiversidad«, un buen resumen podría ser:
«El cambio climático está teniendo un impacto negativo en la biodiversidad global. Los patrones de migración de los animales están cambiando y muchas especies están experimentando disminuciones en su población. Los esfuerzos para combatir el cambio climático son esenciales para proteger la biodiversidad del mundo».
Al hacer un resumen no debemos agregar nuestras propias ideas o interpretaciones, sino que debemos resumir las ideas principales del texto original de manera objetiva y precisa. También es importante que el resumen sea breve, claro y fácil de entender.
Tipos de Resumen
Hay varios tipos de resúmenes, algunos de los cuales pueden utilizarse para presentaciones. El objetivo principal de todos los resúmenes es ofrecer un resumen breve pero bien redactado de un tema concreto.
- Resumen del libro: Este tipo de resumen se basa en una explicación de los principales conceptos del libro y una breve explicación del enfoque y motivación del autor. Facilita el estudio del tema en profundidad. Este tipo de resumen es actualmente el resumen analítico más común y es utilizado por millones de estudiantes en todo el mundo.
- Resumen expeditivo o ejecutivo: El objetivo principal es presentar el modelo de trabajo. Puede describir el motivo del aumento, el plan, las condiciones de reembolso y otras cosas que pueden ser cubiertas por el préstamo.
- Resumen de prensa: Directamente relacionado con el telediario. Es un informe que resume las noticias de cada día y explica lo más brevemente posible las razones de los acontecimientos.
Pasos para Redactar un Buen Resumen
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Lee completamente el contenido que debes resumir
Esta primera lectura te dará algunas ideas básicas que te ayudarán a responder a las siguientes preguntas: ¿Qué se escribe? ¿Qué partes hay? Vuelve a leerlo y subraya las ideas principales y secundarias. Para ello, subraya las palabras. Asegúrate de que el subrayado se utilice para encontrar la idea principal y no como método de análisis.
Si no puede subrayar un manuscrito, prepara una lista de ideas en papel o un esquema. Por regla general, no subrayes más de ocho palabras en cada párrafo, puesto que deben ser esenciales.
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Escribe siempre las palabras según lo que está subrayado
Un resumen de tu trabajo en el que has extraído frases de un archivo es un extracto, pero no un resumen. El resumen debe comenzar con una síntesis del contenido general del trabajo, seguido de las ideas principales y luego de las secundarias. Las ideas deben estar vinculadas entre sí para que al leer el resumen sea coherente.
Intenta organizar el resumen en un orden diferente al que lo has escrito para que sea coherente. Es importante reflejar la idea original del texto, es decir, no escribir algo que se desvíe de la intención original del texto.
Si hay comentarios o explicaciones en el resumen que no se incluyen en el texto original no sólo se mencionan. Sino que además, se resumen en un tipo especial de resumen llamado «resumen literal«.
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Recuerda que el resumen debe ser breve
No debe superar un tercio del texto original y lo ideal es que sea incluso más corto y conciso.
Razones para la elaboración de un resumen
Los resúmenes con frecuencia suelen elaborarse con la finalidad de:
- Comprobar la comprensión lectora de los alumnos en la escuela con fines educativos.
- Permitir a los investigadores identificar los aspectos más importantes de un artículo (por ejemplo, los resúmenes de artículos de investigación).
- Proporcionar a alguien una muestra o una síntesis del contenido de un libro (por ejemplo, el texto de la contraportada).
- Proporcionar información de fondo de un largo periodo de tiempo (por ejemplo, extractos bancarios).
- Resumir la investigación del texto haciendo algunas anotaciones para su posterior lectura (por ejemplo, notas de estudio).
La creación de un resumen es también un método importante de análisis. Al hacer un resumen, puedes comprobar que has entendido bien el texto y elegir qué ideas son importantes y cuáles no.
Ejemplos de resúmenes
- Texto: «La Odisea» de Homero Resumen: «La Odisea» es un poema épico que cuenta la historia de Odiseo, un héroe griego que lucha por regresar a casa después de la Guerra de Troya. En su camino, debe enfrentarse a varios obstáculos, como la ira de los dioses y los peligros de la naturaleza. Finalmente, después de diez años, Odiseo regresa a casa para reencontrarse con su esposa y su hijo.
- Texto: «El origen de las especies» de Charles Darwin Resumen: «El origen de las especies» es un libro que presenta la teoría de la evolución de Darwin. En él, Darwin argumenta que todas las especies se originaron a partir de un ancestro común y que la selección natural es el proceso que ha llevado a la diversidad de especies que vemos hoy en día. También describe cómo los seres vivos se adaptan a su entorno y cómo esto afecta a su supervivencia.
- Texto: «La Metamorfosis» de Franz Kafka Resumen: «La Metamorfosis» es una novela corta que cuenta la historia de Gregorio Samsa, un comerciante que un día se despierta convertido en un insecto gigante. A medida que Gregorio intenta adaptarse a su nueva vida, su familia se siente cada vez más alejada de él y lo rechaza. Finalmente, Gregorio muere solo en su habitación, abandonado por todos.
- Texto: «Romeo y Julieta» de William Shakespeare Resumen: «Romeo y Julieta» es una obra de teatro que cuenta la historia de dos jóvenes enamorados que pertenecen a familias enemigas. A pesar de la oposición de sus familias, Romeo y Julieta deciden casarse en secreto, pero sus planes se ven truncados por una serie de malentendidos y conflictos. Al final, ambos mueren, lo que lleva a sus familias a poner fin a su larga disputa.
Ejemplos de resúmenes reales
Resumen del documento: El equilibrio perfecto del Dante
En la perfecta estabilidad de Dante, el autor Juan Felipe Bonivento quiere demostrar que la Divina Comedia es una obra de transición, que no se acerca especialmente al Renacimiento ni a la Edad Media, sino que puede entenderse como una obra de destrucción que se sitúa entre estos dos periodos.
Para ello, el autor se centra en el círculo del infierno, sobre todo en lo cruel, y expone tres argumentos para apoyar su idea: en primer lugar, la presencia de fuentes griegas y romanas en la Divina Comedia demuestra su cercanía al pensamiento renacentista. Esto se debe a que el pensamiento renacentista intentó luchar contra los planetas tradicionales. Prueba esta hipótesis mostrando la existencia de personajes, criaturas míticas y recursos geográficos característicos del mundo grecorromano, como Alejandro de Tesalia, el Minotauro y el río Flemón.
El segundo argumento es que la presencia de material religioso cristiano en DC explica la proximidad de la obra al pensamiento medieval. Esto se explica en la conferencia del Espíritu sobre el concepto de pecado, especialmente en relación con la sodomía. Lo que es un acto imperdonable para los griegos es un acto imperdonable en el razonamiento cristiano, y esto se explica precisamente por la condena de los que cometieron sodomía en vida y ahora están expiando sus pecados en este círculo del infierno.
Una última cosa a destacar es la presencia de recursos ambientales autorales en la obra, que también es una narración de transición. Por ejemplo, los políticos de los dos principales partidos florentinos, los güelfos y los gibelinos, adoptaron ideas medievales y renacentistas respectivamente. Ejemplos típicos son el Obizzo 11 d’Este, el Azzolino da Romano y el Line di Pazzi.
Referencias
Bonivento, J. F. (2011). La estabilidad perfecta del Dante, Bogotá.
Resumen del documento: Dinosaurios ‘argentinos’: nuestros embajadores con todo el mundo ahora con un libro propio
Dinosaurios como el Patagotitan mayorum, encontrado hace cientos de millones de años en la provincia de Tubut, vivieron en lo que hoy es Sudamérica, Argentina y Chile. Hay muchos libros y documentales sobre dinosaurios, pero pocos cuentan la historia de los descubrimientos realizados en esta región sorprendentemente rica en fósiles.
Por ello, el periodista científico Federico Kukso, en colaboración con el paleo-culturalista Jorge González, decidió publicar el libro Dinosaurios del fin de todo el mundo (B de Blok, 48 páginas, 299 pesos). El libro para niños ofrece una descripción detallada de los «dinosaurios de Argentina», presenta su hábitat natural, que se asemeja a la Patagonia moderna, y responde a las siguientes preguntas: ¿Por qué había tantos dinosaurios en Argentina? ¿Cómo se descubrió el color autentico los dinosaurios? Satisfará la curiosidad de turistas y niños por igual.
Resumen del documento: Distribución de Lyngbya en los arrecifes de coral mexicanos en el Mar Caribe
En las últimas décadas se han observado cambios que han afectado negativamente a los arrecifes de coral y que han provocado la proliferación de macro-algas y cianobacterias. Por ejemplo, las especies del género Lyngbya, que son cianobacterias filamentosas, pueden ser perjudiciales al colonizar diversos sustratos.
Algunas especies de este género producen metabolitos tóxicos que pueden ser perjudiciales para muchos organismos marinos y para los seres humanos y constituyen un problema de salud pública. Hay indicios de que la aparición, la propagación y el crecimiento de estas especies pueden estar relacionados con la mala calidad del agua en las zonas costeras.
En el Caribe mexicano, en los arrecifes de coral de Puerto Morelos e Isla Contoy, se han encontrado lepidópteros en rocas, corales blandos y micrófitos. Las hierbas marinas y el sustrato arenoso se midieron de abril a septiembre de 2015 con una cobertura media del 5 al 13%, excepcionalmente hasta el 75%, con una distribución espacial desigual.
La presencia de L. tnajuscnia ya se ha señalado en varios estudios, pero se desconoce su distribución espacial y temporal y los componentes responsables de la mayor fecundidad de este género. Aunque no se ha informado de efectos adversos en los seres humanos, este documento informa de que la propagación de Lyngbya a los corales duros ha provocado el colapso de las colonias en la región.
Resumen del documento: Estado del arte
Se puede estudiar y desarrollar un fenómeno interesante tratando de encontrar una definición correcta, significativa, útil y razonable del problema. Las aplicaciones de la investigación pueden desarrollarse revisando la literatura existente, utilizando bases de datos y tratando de encontrar estudios, investigaciones, proyectos y artículos anteriores relevantes. De modo que la agenda de investigación actual se construya sobre una base sólida para que los resultados finales sean relevantes y contribuyan a la comprensión de las partes interesadas y a la creación de valor.
El primer artículo encontrado es Curso de Selección y artículos marcados en los Programas Profesionales de reestructuración en los países en desarrollo, con especial referencia a la India de (Bavakutty, Nasirudheen y Abdul, 2008), lo que confirma que la educación es cada vez más sofisticada y competitiva en el nuevo entorno de las TIC. Las escuelas de información y biblioteconomía de todo el mundo compiten por los estudiantes.
El objetivo es determinar el perfil de los estudiantes, sus actitudes y expectativas hacia la profesión, y los elementos clave que los estudiantes consideran importantes a la hora de elegir un curso. El análisis también evalúa si el contenido de los cursos y la formación ofrecida en los últimos programas de biblioteconomía sobre la gestión de las bibliotecas y los centros de información modernos de la India son pertinentes para los retos de la profesión.
Participaron en el análisis 200 estudiantes de grado y postgrado de biblioteconomía y ciencias de la información de tres universidades y colegios, así como bibliotecarios que trabajan en bibliotecas universitarias y de colegios en Telkom, India. Se distribuyeron dos tipos de cuestionarios.
Este análisis ayudará a las principales instituciones de la India a darse cuenta de la urgente necesidad de revisar sus cursos de biblioteconomía y mejorar sus contenidos para salvar la brecha entre los programas de biblioteconomía acreditados y los conocimientos básicos necesarios en los países de bajos ingresos de hoy en día, atrayendo así a profesionales motivados y con talento.
Resumen del documento: calidad de vida desde diferentes perspectivas
El término calidad de vida es uno de los más utilizados en todos los ámbitos de la humanidad. Debido a las numerosas imprecisiones en la interpretación de este criterio, hemos intentado desarrollar un criterio que sea coherente con las opiniones incluidas en la revisión de la literatura, analizando las diferentes perspectivas en las que aparece este criterio.
La superación de esto se resume en la interpretación del criterio de calidad de vida, que es un enfoque integrado de la calidad de vida. El medio ambiente se reconoce como parte integrante de la calidad de vida, ya que depende no sólo del nivel de vida de la sociedad, sino también del modo de desarrollo elegido, de la política educativa y de la visión de la realidad creada por la sociedad.
Resumen del documento: historia del cacao
La palabra cacao proviene del término azteca «cacahuatl». Según la leyenda, para los aztecas el cacahuatl era el árbol más bello del paraíso y tenía muchos beneficios: aliviaba el hambre y la sed, aportaba salud al mundo y curaba las enfermedades.
Se cree que el árbol del cacao empezó a crecer a la sombra de las selvas tropicales de las cuencas del Amazonas y el Orinoco hace unos 4.000 años. Los mayas comenzaron a cultivar la planta hace más de 2.500 años.
Los mayas utilizaban el cacao como símbolo de vitalidad física y longevidad y como medicina prescrita por los curanderos para relajar, estimular y calmar. La manteca de cacao se utilizaba como ungüento para tratar las heridas.
Los mayas elaboraban una medicina amarga a partir del grano de cacao llamada chocolha, que sólo utilizaban los nobles y los reyes. Se han descrito varias preparaciones y sabores, incluyendo los que contienen más o menos agua, más o menos espuma, miel, maíz y chile.
En 1502 Cristóbal Colón recibió como regalo de felicitación un arma, un paño y una bolsa de frijoles negros, que se utilizaban como moneda y cambio en la sociedad azteca, aunque las primeras piezas de cacao fueron enviadas a España por Hernán Cortés en 1524.
Resumen del documento: Historias de Lepe
Las raíces de Lepe están estrechamente ligadas a su historia primitiva, pues los primeros pobladores de la Península Ibérica ya habían dejado importantes huellas en la llanura situada entre las desembocaduras de los ríos Rocas y Carreras. Los asentamientos de pastores y pescadores que explotaban los recursos hídricos y los bosques mediterráneos eran bastante numerosos en aquella época y dejaron algunas huellas muy raras de su presencia.
El cabo Cabejo de la Preciosa, en Terrón, y parte de La Redondela son restos de antiguos asentamientos. El patrón de asentamiento más reciente se remonta a la época romana, cuando Lepe experimentó un importante desarrollo bajo el dominio árabe y se convirtió en el centro de una zona costera que dependía administrativamente del Taifa de Niebla.
Tras la expulsión de los árabes, la zona pasó a manos de los templarios y comenzaron a establecerse colonos castellanos. Tras la abolición de este decreto entre 1307 y 1312, el Lepe, al igual que el Ayamonte, pasó a manos de Doña María Coronel, que pasó a ser señora de Niebla, y permaneció bajo el dominio de los Guzmán hasta mediados del siglo XV.
Tras una larga disputa familiar, el primer Duque de Medina Sidonia, Don Juan Alonso de Guzmán, la cedió, junto con Ayamonte y La Redondela, a su hija, Doña Teresa de Guzmán, como dote para su matrimonio con Don Pedro de Zúñiga, naciendo así el Marqués de Ayamonte. Históricamente, Lepe fue la ciudad marítima más importante del mundo hasta que su jurisdicción fue abolida en la primera mitad del siglo XIX.
Los marineros de Lepe desempeñaron un importante papel en los cercanos viajes de descubrimiento portugueses a la costa de África y en los viajes o expediciones de Cristóbal Colón a los mismos lugares. Por ejemplo, Juan Díaz de Solís, el descubridor del Canal de la Plata, fletó un barco en el puerto de El Terono, en Lepe.
Los ejemplos de resumen y los puntos tratados en el presente texto te enseñan el cómo se debe realizar un resumen. Resaltando únicamente los puntos más importantes, las ideas principales y secundarias sin perder el enfoque del autor del texto. Debes además, limitarte a solo hablar de lo verdaderamente importante de cada documento atrayendo así mayor receptividad por parte del lector.